La Méthode

Cette méthode s'adresse aux enfants, adolescents et adultes rencontrant des difficultés :

- les enfants qui ont du mal à écrire ou souffrant d’une dysgraphie
- les adolescents pour qui les prises de note, l'écriture des devoirs posent un problème.
- les personnes pour qui le geste d'écriture entraine des crampes et des douleurs.

Créée par Danièle Dumont, docteur en sciences du langage, formatrice en pédagogie et remédiation de l'écriture, cette méthode permet d'écrire sans fatigue, ni tension.
Basée sur une modélisation de l'apprentissage du geste d'écriture, c'est à dire sur la description des processus qui font qu'on apprend à écrire, elle permet d’acquérir les bons gestes pour obtenir une écriture lisible, fluide, bien disposée dans la page.

Vous pouvez aussi consulter le site de Danièle Dumont